一、指导思想
贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》、中共中央、国务院关于《国家教育事业发展十一五规划纲要》、《关于深化教育改革,全面推进素质教育决定》的指导思想,让青少年学生有机会走入军校,体验军人生活,锻炼青少年学生的体魄,磨练他们的意志力,全面提升他们的综合素质。
二、青少年现状
现代青少年学生在填鸭式的教育指挥棒下,缺乏广阔的实践空间,没有创新思维,缺乏动手能力,再加上长辈的溺爱,自理能力差,调皮、厌学、不懂得感恩,觉得一切都是应该的,什么都觉得无所谓,处事马虎,不爱劳动,缺乏团队互助、协作精神,不尊重长辈,心理承受能力差,缺乏吃苦耐劳精神,遇事就想逃避,处事不果断,早恋和网瘾,缺乏辨别是非能力,身体素质较差……

三、课程培训收益与目标
我基地是致力于提高青少年学生素质的机构,以弘扬黄埔精神,振兴中华为己任!我们要让学生在黄埔军校这块神圣领土上学习黄埔精神,发扬黄埔精神,增强学生的爱国热情,提高他们的自身素质,激发他们奋发向上,激发自我潜能,增强斗志。通过军事训练让他们更加懂得纪律的重要性,增强他们的忍耐力。通过感恩课程,让他们更加懂得感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩一切应该感恩的。通过激励课程,让他们树立远大的理想,为理想而艰苦奋斗。通过能够体现团队协作精神的军事趣味游戏项目,提高青少年学生的团队协作意识.......我们深深地知道,青少年是国家未来的希望,少年强则国家强,少年弱则国家弱。因此,有必要给青少年提供一种改进与提升自我素质的方法与途径,让他们有个美好的暑假,不至于沉溺于上网,打游戏机等。但是青少年学生想要的学习氛围又不像课堂一样的学习环境,要给他们一个在活动中体验与学习的环境,让他们身心健康得到全面的发展,去除厌学情绪。通过在军校这段时间的军事化训练,一方面提升他们的纪律性,增强他们的体魄,另一方面提升他们的意志力,心志得到磨练,学习军人刚毅、勇敢的作风,学习做事雷厉风行,不马虎、不拖拉,生活方面提高自理能力,促进与人相处能力,特别是在集体生活情况下的适应能力。同时也学到基本的军事知识,树立起强烈的爱国热情,从而形成远大的理想与抱负,建立起正确的人生观与世界观!学到正确的、有效的与人沟通的方法与技巧。

活动四大目标
一、改善心态:帮助孩子建立自信、积极的心态,学会坚强和承受压力,不会因失败而轻言放弃。
二、体验快乐:在大自然的环境里,让孩子获得一种自由感,释放心情,拥抱自然,体验快乐。
三、学会交际:走出独生子女的封闭空间,学习如何与人沟通,感受合作与关爱的力量。
四、发展能力:通过体验式培训及精彩课程活动的参与,使孩子的情商、智商得到综合提高与发展。
素质五心训练:
爱心、恒心、耐心、自信心、责任心
拓展八能训练
高效阅读能力 自我管理能力 自我保护能力 自我激励能力
挫折承受能力 是非鉴别能力 环境适应能力 团队协作能力
膳食
早餐:鸡蛋、粉、粥、包子/正餐:四菜一汤
专业的餐饮管理团队为青少年学员量身订制餐饮服务,三餐营养配餐、时令水果、凉茶或糖水,每天提供鸡蛋为学员加强营养,种类丰富,均衡营养。
特训九大习惯
整理内务--养成生活自理,不懒惰的习惯
营区用餐--养成有序就餐,不自私的习惯
午间休息--养成严守时间,不散漫的习惯
班组会议--养成日日总结,不迷糊的习惯
起床早操--养成立刻行动,不拖拉的习惯
竞选班长--养成果断自信,不自卑的习惯
准时就寝--养成控制时间,规律生活的习惯
健康上网--养成不恋网络,收放自如的习惯
日常礼仪--养成文明礼貌,礼仪待人的习惯

★环境确保训练安全、管理确保住行安全、后勤确保医食安全★
1、基地饮食全部由基地饭堂当天煮,保证食物新鲜。
2、军校为确保各学员在校安全,配备了医务室,学员如感到身体不适,可随时报告及时处理,基地处理不了的基地马上派车接送到附近大型医院处理。
3、并为学员购买8.5万意外保险与1.5万医疗保险。
4、基地实行封闭式管理,24小时有教官值班管理。
5、基地实行约每28名学员配备一名军事教官和一名生活后勤保障教官24小时与学生在一起,保障他们的安全。
6、预留家长电话,做到学生有什么突发事情能第一时间与家长取得联系。
7、整个活动都在教官和基地的严密监控下,确保安全可靠,并且有多名总教官监督安全保障落实情况。
8、无微不至的心理情绪波动疏导、室温昼夜调控、夜间熄灯查房、24小时安保、固定的亲子热线时间、为恰逢生日的学员举办庆祝晚会并赠送令人惊喜的特殊礼物,军校力求为每一名学员带来温馨。